📖Θεωρία
Αναλυτική εξήγηση των εννοιών της παραγράφου
ΣΤ΄ Δημοτικού · Ενότητα 1 - Αριθμοί και Πράξεις
§1.7 Κλάσματα +/−
🥧Ισοδυναμία & σύγκριση
- •Δύο κλάσματα είναι ισοδύναμα όταν παριστάνουν τον ίδιο αριθμό. Πολλαπλασιασμός ή διαίρεση και των δύο όρων με τον ίδιο αριθμό δίνει ισοδύναμο κλάσμα.
- •Ομώνυμα (ίδιος παρονομαστής): μεγαλύτερο είναι όσο έχει μεγαλύτερο αριθμητή. Ετερώνυμα: τα κάνω ομώνυμα μέσω ΕΚΠ.
➕Πρόσθεση & αφαίρεση
- •Ομώνυμα: κρατάμε τον παρονομαστή, προσθέτουμε/αφαιρούμε τους αριθμητές.
- •Ετερώνυμα: τα κάνω ομώνυμα μέσω ΕΚΠ των παρονομαστών, μετά προσθέτω τους αριθμητές.
🎲🎮 Παίζω & Μαθαίνω
- •Χρωμάτισε κομμάτια και δες γιατί το και το δείχνουν το ίδιο μέρος — είναι ισοδύναμα.
✏️🎯 Δοκίμασε εσύInteractive
✏️
;
✏️ Συμπλήρωσε τα κενά:
Απάντηση: =
🎯Θέμα Α — έλεγχος θεωρίας
1Πολλαπλής επιλογής
Ποιο κλάσμα είναι ισοδύναμο με το ;
2Πολλαπλής επιλογής
Πόσο κάνει + ;
3Πολλαπλής επιλογής
Πόσο κάνει + ;
4Σωστό / Λάθος
Ισχύει ;
5Πολλαπλής επιλογής
Ποιο είναι μεγαλύτερο: ή ;
6Πολλαπλής επιλογής
Πόσο κάνει − ;
7Σωστό / Λάθος
Για να προσθέσουμε ετερώνυμα κλάσματα, τα κάνουμε πρώτα ομώνυμα;
8Πολλαπλής επιλογής
Πόσο κάνει − ;
💡Λυμένες ασκήσεις βήμα-βήμα
Δες πώς εφαρμόζεται η θεωρία — κάθε βήμα δείχνει την έννοια που χρησιμοποιείται.
- 1Μεσαίοdst-1.7-m1;Λύση βήμα-βήμαΚοινός 12: .
- 2Εύκολοdst-1.7-e1;Λύση βήμα-βήμα.
✏️Προτεινόμενες προς λύση
Δοκίμασε μόνος σου — η λύση εμφανίζεται όταν την ζητήσεις.
- 1Μεσαίοdst-1.7-m1;
- 2Δύσκολοdst-1.7-h1;
📝Φυλλάδιο εξάσκησης
📝 Φυλλάδιο — 8 ασκήσεις προς λύση
- 1Γράψε ένα ισοδύναμο κλάσμα του .
- 2___
- 3___
- 4___
- 5Ποιο είναι μεγαλύτερο: ή ;
- 6Απλοποίησε το .
- 7___
- 8___
Πηγή: Σχολικό βιβλίο (ΙΤΥΕ «Διόφαντος») + μεθοδολογία/ασκήσεις βασισμένες σε ΙΕΠ & Πανελλήνιες
🧠 Τεστάρισε την έννοια
Quiz με άμεσο feedback — μετράει στην εικόνα δεξιοτήτων σου.