Μελέτη

Γ΄ Δημοτικού

🧠 Γενική εξάσκηση

Ενότητα 1 - Αριθμοί ως το 1.000 & Τέσσερις πράξεις Ενότητα 2 - Μετρήσεις μήκους & Αφαίρεση, Πολλαπλασιασμός Ενότητα 3 - Αριθμοί ως το 3.000 & Ορθές γωνίες Ενότητα 4 - Εισαγωγή στα κλάσματα Ενότητα 5 - Προσθέσεις και αφαιρέσεις, Αλγόριθμος πολλαπλασιασμού Ενότητα 6 - Εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς Ενότητα 7 - Αριθμοί ως το 7.000, Μάζα, Συμμετρία Ενότητα 8 - Πολλαπλασιασμοί, Διαιρέσεις, Μοτίβα Ενότητα 9 - Αριθμοί ως το 10.000, Κλάσματα & δεκαδικοί

Ενότητα 5 - Προσθέσεις και αφαιρέσεις, Αλγόριθμος πολλαπλασιασμού›5.2 Προς τον πολλαπλασιασμό

📖Θεωρία

Αναλυτική εξήγηση των εννοιών της παραγράφου

Γ΄ Δημοτικού · Ενότητα 5 - Προσθέσεις και αφαιρέσεις, Αλγόριθμος πολλαπλασιασμού

§5.2 Προς τον αλγόριθμο

📖 Θεωρία 💡 Λυμένες ✏️ Προς λύση

🧩Σπάω αριθμούς για πολλαπλασιασμό

•
Για 26×14, μπορώ να σπάσω σε επιμέρους: 26× $14 = 26$ × $(10 + 4) = 26$ ×10 + 26× $4 = 260 + 104 = 364$ . $26 \times 14 = 364$

✏️🎯 Δοκίμασε εσύInteractive

✏️

Άσκηση 1: 35 ×

12 =

?

💡Λυμένες ασκήσεις βήμα-βήμα

Δες πώς εφαρμόζεται η θεωρία — κάθε βήμα δείχνει την έννοια που χρησιμοποιείται.

1Μεσαίοdg-5.2-m1
35 × $12 =$ ?
Λύση βήμα-βήμα
420.

✏️Προτεινόμενες προς λύση

Δοκίμασε μόνος σου — η λύση εμφανίζεται όταν την ζητήσεις.

1Μεσαίοdg-5.2-m1
35 × $12 =$ ?

Πηγή: Σχολικό βιβλίο (ΙΤΥΕ «Διόφαντος») + μεθοδολογία/ασκήσεις βασισμένες σε ΙΕΠ & Πανελλήνιες

🧠 Τεστάρισε την έννοια

Quiz με άμεσο feedback — μετράει στην εικόνα δεξιοτήτων σου.

✖️ Quiz · Προπαίδεια & Πολλαπλασιασμός

← Προηγούμενο

5.1 Προσθέσεις & αφαιρέσεις με τετραψήφιους

Επόμενο →

5.3 Ο αλγόριθμος του πολλαπλασιασμού