Μελέτη

Β΄ Δημοτικού

🧠 Γενική εξάσκηση

Ενότητα 1 - Επανάληψη Α' & Αριθμοί ως το 100 Ενότητα 2 - Διψήφιοι, Κέρματα, Στερεά Ενότητα 3 - Υπολογισμοί ως 100 & Εισαγωγή προπαίδειας Ενότητα 4 - Προπαίδειες I (10, 5, 2, 4, 8, 7, 3, 6)Ενότητα 5 - Προπαίδειες II, Επιφάνειες, Χρόνος Ενότητα 6 - Κάθετες πράξεις, Βάρος, Χαρτονομίσματα Ενότητα 7 - Αριθμοί ως το 1.000 Ενότητα 8 - Σύνθετα προβλήματα & Ώρα Ενότητα 9 - Ευθείες & Παράλληλες

Ενότητα 3 - Υπολογισμοί ως 100 & Εισαγωγή προπαίδειας›3.1 Υπολογίζω με πολλούς τρόπους ως το 100

📖Θεωρία

Αναλυτική εξήγηση των εννοιών της παραγράφου

Β΄ Δημοτικού · Ενότητα 3 - Υπολογισμοί ως 100 & Εισαγωγή προπαίδειας

§3.1 Υπολογισμοί με πολλούς τρόπους

📖 Θεωρία 💡 Λυμένες ✏️ Προς λύση

🧮Διαφορετικές στρατηγικές πρόσθεσης

•
Για να προσθέσω διψήφιους, μπορώ να τους «σπάσω» σε δεκάδες και μονάδες. $37 + 25 = (30 + 20) + (7 + 5) = 50 + 12 = 62$
💡 Παράδειγμα:
$37 + 25 : δεκ \overset{α}{ˊ} δες 30 + 20 = 50, μον \overset{α}{ˊ} δες 7 + 5 = 12.$
$Σ \overset{υ}{ˊ} νολο 50 + 12 = 62.$
•
Άλλη στρατηγική: από τη στρογγυλή δεκάδα.
💡 Παράδειγμα:
$47 + 38 : 47 + 3 = 50, μ \overset{ε}{ˊ} νουν 35.$
$50 + 35 = 85.$
$Άρα 47 + 38 = 85.$

➖Στρατηγικές αφαίρεσης

•
Για 50 − 23: σκέφτομαι $23 + 27 = 50$ . Άρα $50 - 23 = 27$ .
💡 Παράδειγμα:
Μετράω προς τα πάνω από τον αφαιρετέο.

✏️🎯 Δοκίμασε εσύInteractive

✏️

Άσκηση 1:

45 + 36 =

?

✏️

Άσκηση 2:

70 - 28 =

?

💡Λυμένες ασκήσεις βήμα-βήμα

Δες πώς εφαρμόζεται η θεωρία — κάθε βήμα δείχνει την έννοια που χρησιμοποιείται.

1Μεσαίοdb-3.1-m1
$70 - 28 =$ ?
Λύση βήμα-βήμα
42.
2Εύκολοdb-3.1-e1
$45 + 36 =$ ?
Λύση βήμα-βήμα
81.

✏️Προτεινόμενες προς λύση

Δοκίμασε μόνος σου — η λύση εμφανίζεται όταν την ζητήσεις.

1Μεσαίοdb-3.1-m1
$70 - 28 =$ ?

Πηγή: Σχολικό βιβλίο (ΙΤΥΕ «Διόφαντος») + μεθοδολογία/ασκήσεις βασισμένες σε ΙΕΠ & Πανελλήνιες

← Προηγούμενο

2.5 Ευθύγραμμα τμήματα και σχήματα

Επόμενο →

3.2 Εισαγωγή στην προπαίδεια