📖Θεωρία

Αναλυτική εξήγηση των εννοιών της παραγράφου

Α΄ Δημοτικού · Ενότητα 3 - Αριθμοί ως το 20, Αθροίσματα, Νομίσματα

§3.3 Τακτικοί & Διπλά

•
Όταν θέλω να πω τη ΣΕΙΡΑ κάποιου, χρησιμοποιώ τακτικούς αριθμούς: πρώτος (1ος), δεύτερος (2ος), τρίτος (3ος), τέταρτος, πέμπτος…
💡 Παράδειγμα:
Στον αγώνα: ο Νίκος ήρθε 1ος, η Άννα 2η, ο Πέτρος 3ος.
•
Διαφορά από τους απόλυτους αριθμούς: «3 παιδιά» (πόσα είναι) ≠ «3ο παιδί» (η σειρά του).

•
Διπλά είναι όταν προσθέτω έναν αριθμό με τον ΕΑΥΤΟ του. Τα μαθαίνουμε απ' έξω γιατί τα χρησιμοποιούμε πολύ. $1 + 1 = 2, 2 + 2 = 4, 3 + 3 = 6, 4 + 4 = 8, 5 + 5 = 10$
💡 Παράδειγμα:
Διπλό του 4 είναι 8.Διπλό του 5 είναι 10.Διπλό του 3 είναι 6.

✏️

Άσκηση 1: Στην ουρά, αν είσαι 3ος, ποιοι είναι μπροστά σου;

💭 Ανοιχτή ερώτηση — σκέψου την απάντηση και πάτα παρακάτω.

✏️

Άσκηση 2: Πόσο είναι το διπλό του 6;

✏️

Άσκηση 3:

4 + 4 =

Δες πώς εφαρμόζεται η θεωρία — κάθε βήμα δείχνει την έννοια που χρησιμοποιείται.

1Εύκολοda-3.3-e2
Στην ουρά, αν είσαι 3ος, ποιοι είναι μπροστά σου;
Λύση βήμα-βήμα
Ο 1ος και ο 2ος.
2Εύκολοda-3.3-e1
Πόσο είναι το διπλό του 6;
Λύση βήμα-βήμα
12.

Πηγή: Σχολικό βιβλίο (ΙΤΥΕ «Διόφαντος») + μεθοδολογία/ασκήσεις βασισμένες σε ΙΕΠ & Πανελλήνιες